Un libro ad alta leggibilità
Nel solco dell’esaltazione dell’inclusività, dote intrinseca ai giardini, abbiamo voluto trasferire questa prerogativa anche alla realizzazione del libro “Esplorando i giardini della Reggia di Caserta”. Il tratto distintivo della pubblicazione della sesta edizione del Greencare School è l’aver recepito le indicazioni dell’AID – Associazione Italiana Dislessia – Sezione Campania, che ringraziamo per la collaborazione, in merito al carattere scelto per la stesura del libro ed al distanziamento tra le righe: ciò faciliterà la lettura per gli studenti che hanno disturbi dell’apprendimento.
Leggere è un diritto universale, ma la lettura, in particolare per chi ha caratteristiche specifiche riconducibili alla dislessia, può diventare una vera e propria sfida per il cervello. In questo caso un valido aiuto può arrivare dai libri ad alta leggibilità. Si tratta di libri stampati che rispettano alcuni criteri tipografici come una maggiore spaziatura tra le lettere, differenziazione tra caratteri molto simili e spessore del carattere quanto più possibile uniforme. Inoltre adottano soluzioni grafiche e di formato che ottimizzano il carico cognitivo durante la lettura come il controllo della lunghezza dei periodi e dei capitoli, l’uso delle immagini e la maneggevolezza di dimensioni e forma del libro. Grazie ad essi i lettori dislessici possono avvicinarsi alla lettura e familiarizzare con le strutture della sintassi, favorire l’acquisizione di concetti, situazioni e legami logici migliorando le abilità cognitive che incidono nella gestione delle azioni quotidiane.
Giovanna Gaeta
Segretario del Direttivo AID – Associazione Italiana Dislessia